ПСИХОЛОГИЯ БИЗНЕСА

Цель курса – формирование у будущих специалистов представлений о предпринимательской деятельности, об условиях и факторах предпринимательского успеха; развитие умений эффективного делового общения, навыков диагностики личностных особенностей предпринимателя и достижений в бизнесе.

Задачи:

– изучение закономерностей развития предпринимательства как социально-экономического и психологического явления;

– формирование системы представлений о ценностно-мотивационных ориентирах современного бизнесмена, выявление гендерных различий;

– исследование стратегий адаптации личности, раскрытия и реализации предпринимательского потенциала;

– формирование представлений о психологических основах процесса продаж;

– изучение основ тайм- и стресс-менеджмента и выявление критериев эмоциональной компетентности в бизнесе;

– приобретение навыков практического использования социально- психологического знания в деятельности менеджера;

– овладение навыками анализа и оценки деловых ситуаций, диагностики личностного потенциала и достижений в бизнесе.

Требования к освоению учебной дисциплины:

В результате изучения курса «Психология бизнеса» слушатели должны:

1) знать:

– социально-психологические особенности предпринимательства в России и зарубежных странах;

– гендерные различия предпринимательской деятельности;

– социально-экономические факторы предпринимательской среды;

– ценностно-мотивационные ориентиры бизнес-деятельности;

– условия и факторы предпринимательского успеха;

– личностные качества, способствующие и препятствующие успеху в бизнесе;

– стратегии индивидуальной адаптации личности;

– методики для определения предпринимательского потенциала, способностей, достижений в бизнесе;

– особенности подготовки и разработки бизнес-плана;

– составные элементы процесса продаж;

– основы тайм- и стресс-менеджмента;

– правила эффективного проведения беседы, переговоров;

– правила создания имиджа успешного человека, эффективной самопрезентации и презентации;

2) иметь представление:

– о роли предпринимателей в процессе исторического развития человечества;

– о социально-психологических аспектах деятельности современного российского предпринимательства;

– о коммуникативных процессах в деятельности предпринимателя;

– о психологических механизмах, влияющих на принятие управленческих решений;

– о главных направлениях деятельности по обеспечению безопасности бизнеса;

– о системном подходе к процессу продаж;

– об эмоциональной компетентности в бизнесе;

– о культуре и этике предпринимательства;

– о национально-психологических особенностях ведения бизнеса в различных странах;

3) уметь:

– анализировать ценностно-мотивационные ориентиры предпринимательской деятельности;

– выявлять факторы предпринимательского успеха;

– анализировать стратегии адаптации личности;

– составлять бизнес-план;

– вести деловые переговоры, деловую беседу, деловую документацию;

– владеть методами оценки предпринимательских способностей;

– создавать имидж успешного человека, проводить презентацию и самопрезентацию;

– применять техники эффективных продаж;

– применять основы тайм- и стресс-менеджмента в своей деятельности.

Освоение учебной дисциплины должно обеспечить формирование у студентов универсальной компетенции:

СК-23. Производить, распространять и трансформировать знания в инновационный продукт с целью обретения организацией конкурентных преимуществ, использовать современные методы и технологии управления знаниями.