Целью учебной дисциплины является приобретение студентами теоретических знаний и практических навыков в области психологии труда.

Задачами изучения учебной дисциплины являются:

- познание методологических основ психологии труда;

- изучение сущности и психологии трудовой деятельности, становление личности как профессионала, работоспособность и психические состояния человека в трудовой деятельности;

- анализ проблем, касающихся учета человеческого фактора, современных требований психологии при организации труда, организации индивидуальных и групповых рабочих мест;

- приобретение знаний о работоспособности и утомлении человека, психических функциональных состояниях человека;

- освоение теории и практики взаимной адаптации человека и технических средств на всех стадиях создания системы «человек-машина-среда».

Решение поставленных задач будет осуществляться посредством следующих методов и технологий: инновационные формы и методы работы (мультимедийные презентации, электронная библиотека, компьютерный тестовый контроль знаний); построение развивающего образовательного пространства; применение адекватных средств наглядности и активизации деятельности студентов (таких как, демонстрация кинофрагментов о тех видах труда, которые по разным причинам недоступны наблюдению в естественных условиях; рассмотрение документированных фактов, характеризующих тот или иной труд, аварийную ситуацию и пр.), метод проблемного обучения и аналитического отчета.

Учебная дисциплина «Психология труда» основывается на знаниях, полученных при изучении следующих дисциплин специальности: «Общая психология», «Психология развития». В свою очередь, знания, полученные при изучении учебной дисциплины «Психология труда», являются базой для изучения таких учебных дисциплин как: психология менеджмент, кадровый консалтинг и организационная психология.