Дысцыпліна "Тэхналогія развіцця беларускага маўлення дзяцей" цесна звязана з іншымі дысцыплінамі: беларускай і рускай мовамі, дашкольнай педагогікай, псіхалогіяй дзяцінства, дзіцячай літаратурай, філасофіяй.

Мэта выкладання дысцыпліны – фарміраванне прафесійнай кампетэнтнасці будучых педагогаў у галіне сучасных тэхналогій развіцця беларускамоўнага маўлення дзяцей дашкольнага ўзросту.

Задачы:

- фарміраваць навуковыя веды аб працэсе развіцця маўлення і маўленчых зносін дзяцей;

- садзейнічаць асэнсаванню ролі роднай мовы як аднаго з фундаментальных і ўніверсальных аспектаў культуры, аснове станаўлення ўсіх структур свядомасці;

- фарміраваць у студэнтаў разуменне механізмаў авалодання роднай і другой мовамі, веды аб саблівасцях руска-беларускага двухмоўя дашкольнікаў; - садзейнічаць авалоданню сучаснымі канцэпцыямі і тэхналогіямі навучання роднай мове ;

- фарміраваць веды аб сродках дыягностыкі беларускамоўнага маўлення, аб эфектыўных метадах і прыёмах развіцця маўлення дзяцей дашкольнага ўзросту.