Учебная дисциплина «Функциональная грамматика (на базе второго иностранного языка)» представляет собой практический курс, направленный на углубление знаний студентов о грамматическом строе немецкого языка в системе его функций, о закономерностях взаимодействия грамматических единиц с лексикой и коммуникативным контекстом для передачи смысла высказывания. Функциональная грамматика направлена на создание у будущего специалиста теоретической основы для практического владения иностранным языком.
Актуальность изучения учебной дисциплины определяется ролью грамматики как подсистемы языка в реализации двух основных функций языка: когнитивной и коммуникативной. В фокусе внимания данной учебной дисциплины находится участие грамматических явлений в осуществлении этих функций. Грамматические средства совместно с единицами других подсистем языка служат формализации значений и обеспечивают передачу значений, т.е. процесс коммуникации. Функциональный подход позволяет вскрыть асимметрию формы и содержания грамматических единиц, показать полифункциональность языковых форм, определить ядерные и периферийный явления, продемонстрировать взаимодействие грамматики и лексики. Усвоение программных требований данной учебной дисциплины способствует формированию профессионально-лингвистического мышления специалиста по межкультурным коммуникациям и вносит свой вклад в достижение общих целей лингвистического образования в ситуации межкультурного общения.
Цель формирование компетенций, необходимых для эффективного использования грамматических средств немецкого языка в межличностном и межкультурном взаимодействии, а также развитие навыков приложимого понимания и объяснения грамматики в контексте различных дискурсов.
Основными задачами изучения учебной дисциплины «Практическая грамматика» являются:
– умение идентифицировать и комментировать использование грамматических явлений в связном письменном тексте и устной речи;
– развитие навыков коммуникативного использования грамматических форм и структур, адекватных ситуациям речевого общения;
– развитие навыка построения связной речи с соблюдением правил текстопостроения;
– умение объяснять грамматический материал на немецком языке, иллюстрируя его примерами.
- Учитель: Белоусова Элла